Nauczyciele wobec reformy systemu oświaty : spostrzeganie, dylematy i pokłosie "wielkiej zmiany" : (studium przypadku)

Book

In basket

rate

Nauczyciele wobec reformy systemu oświaty : spostrzeganie, dylematy i pokłosie "wielkiej zmiany" : (studium przypadku) / Anna Szafrańska. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2022. - 464 strony : ilustracje ; 23 cm.

Author

Szafrańska Anna Autor

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Subject

Nauczyciele Polityka oświatowa Prawo oświatowe Reforma oświaty Szkolnictwo Polska

Genre/Form

Raport z badań Opracowanie

Domain

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Liczne przykłady, choćby z historii powojennego szkolnictwa w Polsce, wskazują, że promotorzy zmian koncentrują się przede wszystkim na zapisach legislacyjnych i wydawaniu rozporządzeń. Kolejni ministrowie popełniali ten sam błąd. Dominowała i dominuje chęć decydowania za nauczycieli bez ich udziału. Ich swoboda jest zmarginalizowana. Czy jednak to upoważnia do rezygnowania z działań zmierzających do wdrażania koncepcji stawiających na nauczyciela refleksyjnego, myślącego krytycznie, stawiającego na autonomię własną i swoich wychowanków? Z pewnością jak nigdy dotąd szkoła potrzebuje innego typu nauczycieli, którzy nastawieni są na pracę traktowaną nie tyle jako wykonywane rzemiosło, ile jako profesję związaną z nieustannym rozwojem, potrzebą zaangażowania społeczno-ideowego, świadomego potrzeby krytycznego spojrzenia na wiedzę i działania praktyczne, nastawionego na poszukiwanie nowych rozwiązań.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Czytelnia (Trawiasta)

There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)

Notes:

Bibliography, etc. note

Bibliografia na stronach 407-454.

Funding information note

Publikacja dofinansowana przez Uniwersytet Śląski w Katowicach

Language note

Streszczenie w języku angielskim.